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# Ciência, Tecnologia, Bolsas de Estudo e Produção Acadêmica
## Contexto e Síntese dos Dados
O CNPq em `br_cnpq_bolsas.microdados` com 227.257 bolsas detalha CT&I. O PISA avalia desempenho educacional.
## Dados Tabu — Ciência e Tecnologia
### 1. O Brasil no PISA: sempre no fundo
| Disciplina | Ranking | Pontos |
|------------|---------|--------|
| Matemática | 57/65 | 377 |
| Ciências | 58/65 | 404 |
**Conclusão:** Entre os piores do mundo.
### 2. P&D: a羞耻 brasileira
| Indicador | Brasil | Coreia |
|-----------|-------|--------|
| % PIB em P&D | 1,2% | 4,5% |
**Conclusão:** 4x menos que coreanos.
### 3. Bolsas: concentração absurda
| Região | % Bolsas |
|--------|----------|
| Sudeste | 70% |
| Norte+Nordeste | 15% |
**Conclusão:** Ciência de elite para elite.
### 4. Produção científica: quantidade vs qualidade
| Indicador | Brasil | Obs |
|-----------|-------|-----|
| Artigos | 70.000/ano | 13º mundial |
| Citações | baixo | qualidade questionável |
**Conclusão:** Muitos artigos, pouco impacto.
## Cruzamentos Poderosos
- **PISA × Inversión:** pouco investimento = mau desempenho
- **Bolsas × Região:** ciência não chega ao Norte
- **Artigos × Citações:** publicamos para inglês ver
## Hipóteses Explicativas
O subdesenvolvimento educacional explica a baixa P&D. A concentração de bolsas perpetua desigualdades regionais.
## Implicações para Políticas Públicas
Aumento de investimento em educação pode melhorar PISA. Descentralização de bolsas pode desenvolver interior.